Quiz 34 – Teaching & Research Aptitude – Research & Ph.D Guide Success Classes

Quiz will start as soon as you click the ‘Start Quiz’ button below.
Question will come one by one as you move downwards.
Mark your answer by clicking on the button given for each options.
There are 10 questions in this quiz, you will get 300 Seconds to attempt.
1 Mark is determined for the correct answer for each question. There is no negative marking for incorrect answer.
After completing click on finish Quiz button
Your Result will be displayed on your screen.
जैसे ही आप नीचे दिए गए ‘स्टार्ट क्विज़’ बटन पर क्लिक करेंगे, क्विज़ शुरू हो जाएगा

जैसे-जैसे आप नीचे की तरफ बढ़ेंगे सवाल एक-एक करके आएगा।
प्रत्येक विकल्प के लिए दिए गए बटन पर क्लिक करके अपने उत्तर को चिह्नित करें।
इस प्रश्नोत्तरी में 10 प्रश्न हैं, आपको प्रयास करने के लिए 300 सेकंड मिलेंगे।
1 प्रत्येक प्रश्न के सही उत्तर के लिए मार्क निर्धारित किया जाता है। गलत उत्तर के लिए कोई नकारात्मक अंकन नहीं है।
फिनिश क्विज़ बटन पर क्लिक करने के बाद
आपका रिजल्ट आपकी स्क्रीन पर प्रदर्शित होगा
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Results

Awesome. Keep it up.

Nice. Keep Rising.

#1. Research ethics do not include अनुसंधान नैतिकता शामिल नहीं है

Honesty ईमानदारी

Subjectivity आत्मीयता

Integrity अखंडता

Objectivity निष्पक्षतावाद

(3) Subjectivity आत्मीयता

#2. Video-Conferencing can be classified as one of the following types of communication : वीडियो-कॉन्फ्रेंसिंग को निम्न प्रकार के संचारों में से एक के रूप में वर्गीकृत किया जा सकता है:

Visual one way एक तरह से दृश्य

Audio-Visual one way ऑडियो-विजुअल एक तरीका

Audio-Visual two way ऑडियो-विजुअल दो तरह से

Visual two way दृश्य दो तरह से

(3) Audio-Visual two way ऑडियो-विजुअल दो तरह से

#3. Ex Post Facto research means एक्स पोस्ट फैक्टो रिसर्च का मतलब है

The research is carried out after the incident घटना के बाद अनुसंधान किया जाता है

The research is carried out prior to the incident घटना से पहले अनुसंधान किया जाता है

The research is carried out along with the happening of an incident. किसी घटना के घटित होने के साथ-साथ अनुसंधान किया जाता है।

The research is carried out keeping in mind the possibilities of an incident. अनुसंधान किसी घटना की संभावनाओं को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।

(1) The research is carried out after the incident घटना के बाद अनुसंधान किया जाता है

#4. Suppose the teachers are busy in cracking filthy jokes and you are also there but you are unable to stop them you should मान लीजिए शिक्षक गंदे चुटकुले सुनाने में व्यस्त हैं और आप भी वहां हैं लेकिन आप उन्हें रोक नहीं पा रहे हैं जो आपको चाहिए

persuade them decently not to waste their time-in-fifthy jokes उन्हें समझदारी से अपने समय-समय पर चुटकुलों को बर्बाद न करने के लिए मनाएं

live in isolation or change the group अलगाव में रहते हैं या समूह को बदलते हैं

instruct them to mind their language while passing leisure time उन्हें अवकाश के समय में उत्तीर्ण होने के लिए अपनी भाषा का ध्यान रखने का निर्देश दें

be critical and remind them for the nobility of their jobs आलोचनात्मक बनें और उन्हें अपनी नौकरियों के बड़प्पन के लिए याद दिलाएं

(1) persuade them decently not to waste their time-in-fifthy jokes उन्हें समझदारी से अपने समय-समय पर चुटकुलों को बर्बाद न करने के लिए मनाएं

#5. The primary responsibility for the teacher's adjustment lies with शिक्षक के समायोजन की प्राथमिक जिम्मेदारी है

The children बच्चे

The principal प्रधानाचार्य

The teacher himself शिक्षक ने स्व

The community समुदाय

(3) The teacher himself शिक्षक ने स्व

#6. Research has shown that the most frequent symptom of nervous instability among teachers is अनुसंधान से पता चला है कि शिक्षकों में तंत्रिका अस्थिरता का सबसे लगातार लक्षण है

Digestive upsets पाचन अपक्षय

Explosive behavior विस्फोटक व्यवहार

Fatigue थकान

Worry चिंता

(2) Explosive behavior विस्फोटक व्यवहार

#7. Which of the following is not a characteristic of a good achievement test? निम्नलिखित में से कौन सी एक अच्छी उपलब्धि परीक्षण की विशेषता नहीं है?

Reliability विश्वसनीयता

Objectivity निष्पक्षतावाद

Ambiguity अस्पष्टता

Validity वैधता

(3) Ambiguity अस्पष्टता

#8. For a teacher, which one of the following methods would be correct for writing on the blackboard? एक शिक्षक के लिए, ब्लैकबोर्ड पर लिखने के लिए निम्नलिखित में से कौन सा तरीका सही होगा?

Writing fast and as clearly as possible तेजी से और यथासंभव स्पष्ट रूप से लिखना

Writing the matter first and then asking students to read it पहले मामले को लिखना और फिर छात्रों को इसे पढ़ने के लिए कहना

Asking a question to students and then writing the answer as stated by them छात्रों से एक प्रश्न पूछना और फिर उनके द्वारा बताए गए उत्तर को लिखना

Writing the important points as clearly as possible महत्वपूर्ण बिंदुओं को यथासंभव स्पष्ट रूप से लिखना

(4) Writing the important points as clearly as possible महत्वपूर्ण बिंदुओं को यथासंभव स्पष्ट रूप से लिखना

#9. Dynamic approach to teaching means शिक्षण साधनों के लिए गतिशील दृष्टिकोण

Teaching should be forceful and effective शिक्षण जबरदस्ती और प्रभावी होना चाहिए

Teachers should be energetic and dynamic शिक्षकों को ऊर्जावान और गतिशील होना चाहिए

The topics of teaching should not be static, but dynamic शिक्षण के विषय स्थिर नहीं होने चाहिए, लेकिन गतिशील होने चाहिए

The students should be required to learn through activities छात्रों को गतिविधियों के माध्यम से सीखना चाहिए

(4) The students should be required to learn through activities छात्रों को गतिविधियों के माध्यम से सीखना चाहिए

#10. If you get an opportunity to teach a visually challenged student along with normal students, what type of treatment would you like to give him in the class? यदि आपको सामान्य छात्रों के साथ-साथ एक नेत्रहीन छात्र को पढ़ाने का अवसर मिलता है, तो आप उसे कक्षा में किस प्रकार का उपचार देना चाहेंगे?

Not giving him extra attention because majority may suffer उसे अतिरिक्त ध्यान नहीं दे रहा क्योंकि बहुमत पीड़ित हो सकता है

Take care of him sympathetically in the classroom कक्षा में सहानुभूतिपूर्वक उसकी देखभाल करें

You will think that blindness is his destiny and hence you cannot do anything आप सोचेंगे कि अंधापन उसकी नियति है और इसलिए आप कुछ नहीं कर सकते

Arrange a seat in the front row and try to teach at a pace convenient to him सामने की पंक्ति में एक सीट की व्यवस्था करें और उसे सुविधाजनक गति से सिखाने की कोशिश करें

(4) Arrange a seat in the front row and try to teach at a pace convenient to him सामने की पंक्ति में एक सीट की व्यवस्था करें और उसे सुविधाजनक गति से सिखाने की कोशिश करें

finish